Des mots aux chiffres, jusqu'à mille
Démonstration pas à pas
Exemple : Écris ce nombre en chiffres : cent-soixante-deux
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Je lis le nombre : « cent-soixante-deux ».
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Je repère chaque morceau (mille, cent, dizaines, unités) et je l'écris à sa place.
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En chiffres : 162.
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Pour écrire un nombre en chiffres, on additionne les morceaux entendus.
Tous les mots sont reliés par des traits d'union (orthographe recommandée de 1990) : deux-cent-trois, trois-cent-quarante-et-un.
Exemples
- deux-cent-trois : 200 + 3 = 203
- quatre-cent-soixante-douze : 400 + 60 + 12 = 472
- sept-cent-quatre-vingt-quinze : 700 + 80 + 15 = 795
- cinq-cents : 500 (le « s » de cents s'entend quand rien ne suit)
La méthode
- Je cherche d'abord les centaines (cent, deux-cent, trois-cent…).
- Je cherche les dizaines (vingt, trente… quatre-vingt…).
- Je cherche les unités (ou le nombre de 10 à 19).
- J'additionne les morceaux, puis j'écris le nombre en chiffres.
Attention
N'écris pas les morceaux côte à côte : quatre-cent-soixante-douze n'est pas 400 6012. Si une colonne est vide, écris 0 : deux-cent-trois = 203, pas 23.