Les éléments de l'argumentation
Un texte argumentatif cherche à convaincre. Il s'organise autour de trois éléments.
Les trois éléments
- La thèse : l'opinion que l'auteur défend. La lecture est essentielle pour les adolescents.
- L'argument : une raison qui justifie la thèse. En effet, elle enrichit le vocabulaire.
- L'exemple : un cas concret qui illustre l'argument. Ainsi, un élève qui lit régulièrement découvre de nombreux mots nouveaux.
Les connecteurs qui aident
| Élément | Connecteurs fréquents |
|---|---|
| argument | car, en effet, d'abord, ensuite, de plus |
| exemple | par exemple, ainsi, notamment, comme |
| conclusion | donc, en somme, c'est pourquoi |
La méthode
- Je cherche l'idée que tout le texte défend : c'est la thèse.
- Je me demande « pourquoi ? » : les réponses générales sont des arguments.
- Je repère les cas précis (une personne, un chiffre, un lieu) : ce sont des exemples.
Attention
Un exemple seul ne prouve rien : il illustre un argument. Lina court tous les dimanches est un exemple, pas un argument en faveur du sport. Et une thèse est une opinion discutable, pas un simple fait : Mon téléphone est noir n'est pas une thèse.
Démonstration pas à pas
Exemple : Argumentation : thèse, argument ou exemple ? Pour l'argument « Les jeux de société développent la réflexion », quelle phrase est un exemple ?
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Pour l'argument « Les jeux de société développent la réflexion », quelle phrase est un exemple ?
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Les échecs sont un cas concret qui illustre l'argument : c'est un exemple.
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Réponse : « Aux échecs, il faut prévoir plusieurs coups à l'avance. »